FUNDACIÓ TR@MS
FUNDACIÓ PRIVADA TR@MS ÉS UNA ENTITAT SENSE ÀNIM DE LUCRE, DECLARADA D'UTILITAT DOCENT QUE PROPOSA UN PROJECTE COL·LABORATIU QUE AGRUPA ESCOLES SENSIBILITZADES A CONVERTIR LA INNOVACIÓ COM A ELEMENT IDENTITARI DE CENTRE
FUNDACIÓ TR@MS
OFERIM SERVEIS D'ASSESSORAMENT I SUPORT EN INNOVACIÓ ALS CENTRES
La Fundació Tr@ms és una entitat sense ànim de lucre, declarada d'utilitat docent que proposa un projecte col·laboratiu que agrupa escoles sensibilitzades a convertir la innovació com a element identitari de centre.
PROCEDIMENTS INNOVADORS
S'han aconseguit nivells d'excel·lència en la implementació de procediments innovadors a les aules gràcies a la suma d'esforços entre escoles.
EXTENSIÓ GLOBAL
La Fundació col·labora amb institucions educatives, universitats i empreses del sector tecnològic per tal d'aconseguir l'extensió global de la innovació.
COMUNITAT EDUCATIVA
Actualment la nostra comunitat educativa agrupa més de 2.000 docents i 20.000 alumnes. Les escoles es situen arreu de Catalunya.
ESCOLES
ESCOLES ASSOCIADES A FUNDACIÓ PRIVADA TR@MS
XARXES DOCENTS
DEPARTAMENTS COL·LABORATIUS
Els Departaments Col·laboratius neixen amb l'objectiu de crear xarxes dinàmiques entre el professorat de les escoles associades a la Fundació Tr@ms. Es promou l'intercanvi, la renovació pedagògica i l'ús de les tecnologies. Aquest treball es realitza durant l'any mitjançant dues reunions presencials, a inici i final de curs on s'estableixen i es valoren els objectius proposats. Periòdicament, es duu a terme un seguiment en xarxa utilitzant entorns web per tal de realitzar les activitats d'intercanvi proposades.
DEPARTAMENT COL·LABORATIU DE CIÈNCIES
L'objectiu principal consisteix en col·laborar mitjançant experiències pràctiques a l'àmbit científic.
Tanmateix, es comparteixen recursos del professorat i alumnes, així com aspectes metodològics.
DEPARTAMENT COL·LABORATIU DE MÚSICA (PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA)
L'objectiu fonamental consisteix en compartir coneixement musical innovador: recursos, experiències, pràctiques... entre tots els professors de l'àrea de música dels centres.
Així mateix es posen en comú estratègies per tal de potenciar la innovació a les aules.
DEPARTAMENT COL·LABORATIU DE MATEMÀTIQUES
L'objectiu principal consisteix en compartir coneixement matemàtic: pràctiques, recursos pedagògics pels mestres i activitats per l'alumnat.
Aquesta col·laboració té un impacte directe sobre l'ús de les tecnologies a l'aula.
DEPARTAMENT COL·LABORATIU D'ANGLÈS
L'objectiu primordial consisteix a compartir recursos, experiències i material per tots els mestres d'anglès d'Educació Infantil dels centres.
Es porten a terme processos que pretenen la inclusió de les TAC a l'àrea de la llengua anglesa.
DEPARTAMENT DOL·LABORATIU DE ROBÒTICA
La xarxa docent de robòtica i programació treballa en la innovació tecnològica i metodològica d'aquesta àrea d'aprenentatge. Els professor i professores comparteixen recursos, materials, activitats i projectes.
SHARE TO LEARN
El suro col.laboratiu de pràctiques de referència té com objectiu compartir experiències didàctiques i enfortir la xarxa entre les escoles Tr@ms. Es tracta d'una experiència pilot l'objectiu de la qual consisteix en conèixer què estem treballant i què podem compartir per tal d'afavorir els aprenentatges dels alumnes.
PADLET EINF
Pràctiques de referència compartides entre les escoles de la Fundació Trams.
PADLET EPRIM
Pràctiques de referència per compartir entre alumnes d'Educació Primària de les escoles Tr@ms.
PADLET ESO-BAT
Pràctiques de referència compartides entre les escoles de la Fundació Trams.
PADLET EPROF
Pràctiques de referència compartides entre les escoles de la Fundació Trams.
PROJECTES INTERCENTRES
Fundació Tr@ms organitza la participació conjunta entre alumnes de les diferents escoles en projectes innovadors a diferents àrees i nivells.
Alguns exemples:
INNOVACIÓ
INNOVAR
Innovar és un procés de transformació que cerca la millora en els processos i resultats tot avançant-se a les necessitats de futur. No es tracta d'un canvi unidireccional sinó que comporta diferents nivells que en el educació serien: el curricular, el metodològic, el de recursos, el d'organització i el relacional.
RELACIONAL
Un dels nivells d'Innovació que potencia la Fundació és el relacional amb el qual es fomenta la dinamització dels equips humans, les comunitats professionals, el treball en xarxa i la creació d'un entorn educatiu favorable a la transformació i a la millora dels processos i resultats educatius. Aquest nivell d'Innovació comporta, també, el contacte directe amb altres nivells com el metodològic, el de recursos i el curricular.
COMPARTIR
Per això, compartim experiències i coneixements entre docents i alumnes per tal de millorar els processos d'aprenentatge i de resultats, a més, potenciem la recerca dels alumnes com una competència clau per al seu desenvolupament. En són un clar exemple: els projectes intercentres; els departaments col·laboratius; la Mostra de Robòtica, de Recerca científica, de treballs de Recerca de batxillerat; les formacions, la internacionalització, etc…
INTERNACIONALITZACIÓ
DES DE LA FUNDACIÓ TR@MS APOSTEM PER OBRIR LES NOSTRES PORTES A L'EXTERIOR PER TAL DE FER CONÈIXER LES ACTIVITATS DE LA NOSTRA XARXA D'ESCOLES ENFORA I, AL MATEIX TEMPS, FER ARRIBAR TOT EL CONEIXEMENT, INICIATIVES, PROJECTES I EXEMPLES D'INNOVACIÓ D'ARREU DEL MÓN.
Un dels objectius principals és la creació d'una xarxa internacional de grups d'escoles i entitats educatives per tal d'aconseguir implementar nivells d'excel·lència i qualitat en la nostra pràctica diària.
Ens basem en la nostra experiència per dur a terme aquest intercanvi a nivell internacional, generant activitats diverses que ens enriqueixin i ens ajudin en el procés de transformació educativa.
Creiem en la força de l'intercanvi d'experiències i bones pràctiques per tal d'innovar. Volem fer extensiva aquesta pràctica en aquesta xarxa internacional.
Creem cursos per al professorat en el procés de formació continuada realitzant cursos i tallers inspiradors amb experts internacionals.
ASSESSORAMENT I FORMACIÓ
LA FUNDACIÓ OFEREIX ASSESSORAMENT I SERVEIS A TOTES LES ESCOLES QUE AIXÍ HO DESITGIN. FEM ANÀLISI DE LA MADURESA TECNOLÒGICA DEL CENTRE I ASSESSOREM SOBRE QUINES TRANSFORMACIONS PODEN FER.
La Fundació pretén transmetre el seu coneixement sobre innovació i tecnologia a les aules i a la seva comunitat educativa. També oferim un catàleg de formacions que resulta bàsic i molt interessant per cobrir necessitats formatives actuals, ja que contínuament estudiem noves metodologies, relacionades amb la innovació com a element d'identitat. Són cursos impartits per docents en actiu, que mostres i comparteixen models de bones pràctiques. També dissenyem cursos que s'adaptin perfectament a les necessitats dels centres i que van acompanyats d'un assessorament als centres, equips directius i claustres.
SEGELL SMART
El SEGELL SMART és una acreditació d'innovació i excel·lència educativa pels centres escolars creat per Fundació Tr@ms, Integral, certificat per la UOC i amb una línia de finançament per Caixa d'Enginyers.
L'objectiu del SEGELL SMART, consisteix en establir un marc comú per desplegar en els centres educatius un alt nivell de qualitat educativa i innovació, amb una òptica global d'actuació i tot des d'un acompanyament expert en cadascuna de les seves fases.
COLABORADORS
EMPRESES COL·LABORADORES DE FUNDACIÓ PRIVADA TR@MS
CONTACTE
SI US VOLEU POSAR EN CONTACTE AMB NOSALTRES, PODEU OMPLIR EL SEGÜENT FORMULARI: